Daniel Antonucci

A crise mundial de saúde mudou a forma que o consumidor se relaciona com as empresas e os produtos que consome. E isso não é mais novidade. Mas será que diante deste cenário a sua instituição de ensino está preparada para entregar o que o candidato e aluno estão buscando?  Na 5° edição do CRMaker Summit tivemos uma palestra sobre Modelos de Negócio para Educação: Como posicionar sua IES em meio a tantas mudanças de comportamento e consumo. Em que o CO-Founder e CEO da CRM Educacional, Daniel Antonucci, trouxe um panorama sobre este tema.  No artigo abaixo vamos listr os principais pontos falados durante a palestra. Continue a leitura para se preparar ainda mais para as mudanças que estão ocorrendo e fazer entregas melhores para o seu lead. Qual o cenário do mercado educacional?  A expectativa para 2020 era que teríamos um ano promissor, mas com a chegada da pandemia e do isolamento social a realidade foi bem diferente. Os grandes desafios do ano, segundo o próprio Daniel Antonucci foram:  A diminuição da captação, o aumento da evasão, o aumento da Inadimplência, o adiamento do ENEM e a queda de quase 30% no ingresso de novos alunos.  Em 2021, apesar da esperança da diminuição dos casos de infecção pelo coronavírus, logo percebemos que não estávamos perto de acabar
O atendimento de qualidade aos candidatos e alunos é fundamental em tempos de adaptação para o ensino à distância. Confira neste artigo, os melhores insights e como os softwares podem auxiliar nessa jornada. O ano de 2020 acarretou diversas mudanças que afetaram significativamente inúmeros aspectos da vida. Muitos setores foram obrigados a abraçar diversos desafios. Devido à crise mundial provocada pela pandemia do Covid-19. Se apoiando na tecnologia e adotando modelos remotos em suas rotinas. O ensino foi uma das áreas fortemente prejudicadas pela pandemia. Que por meio de ferramentas digitais, teve que se reinventar e se adaptar à educação digital. As escolas e faculdades que acompanharam esse fluxo e incluíram as novas tendências tecnológicas em seus processos, não apenas adotaram novas formas de ensino, como também buscaram investir em novas abordagens, trabalhando para oferecer, na medida do possível, um atendimento de qualidade aos candidatos e alunos. Neste texto, falaremos um pouco mais sobre a educação digital, a importância de um bom atendimento no ensino remoto e como a tecnologia pode auxiliar nesse processo. Boa leitura! O que é educação digital? A educação digital é, basicamente, a prática de utilizar meios tecnológicos em métodos de ensino. Seja no modelo
Atualmente, tem se falado muito sobre inovação no ensino superior. Esse conceito que significa criar algo novo está tomando conta de todos os setores. Afinal, o mundo em que vivemos não é o mesmo de antigamente. Isso não seria diferente na área da educação. Os alunos que estão entrando no ensino superior têm visões de mundo e formas de aprender diferentes. Por isso, o ensino não pode mais ser o mesmo e precisa ser renovado. Mas como fazer isso? Para te ajudar, separamos 7 dicas de inovação no ensino superior. Para saber mais sobre o assunto, é só continuar a leitura do artigo! Como aplicar a inovação no ensino superior? A inovação no ensino superior vai muito além do investimento em tecnologia. Esse é um passo, mas não é o principal. A inovação pode envolver novas metodologias, tecnologia, estrutura da Instituição de Ensino Superior (IES), mudanças na grade curricular, entre outros. Confira, a seguir, algumas formas de inovar no ensino superior. 1. Invista em transformação digital Sabemos que investir em transformação digital não é uma tarefa fácil. Porém, a sua IES pode começar aos poucos! Por exemplo, quando se trata da comunicação com os alunos, não é preciso mais
Este mês de novembro começou com o FNESP – Fórum Nacional do Ensino Superior, que normalmente ocorre em Setembro, mas mudou de data pela COVID-19. E o tema deste ano foi o “Reset no Ensino Superior”. Além de ter sido todo digital e ter recebido diversos palestrantes, extremamente relevantes, discutiu a remodelagem do Ensino Superior, o processo seletivo e as provas digitais. A CRM Educacional e vestibular tradicional A CRM Educacional não poderia ficar de fora. Palestramos sobre a Transformação Digital do Marketing Educacional. Onde abordamos como as tecnologias atuais podem ajudar as IE’s nos desafios de Captação e Permanência de alunos. Durante a palestra, fizemos uma reflexão muito profunda sobre o Processo Seletivo “Tradicional” nas Instituições de Ensino Superior. Aquele que acontece em um Sábado ou Domingo, com centenas ou até milhares de candidatos fazendo a prova digital ao mesmo tempo. Antes de continuar, vale relembrar alguns números que compartilhamos no mês passado. Das 530 mil inscrições realizadas em nosso CRM, no intake de inverno. Mais de 40% foram realizadas utilizando provas digitais não agendadas, notas do ENEM ou análise curricular (transferência externa). Voltando para nossa reflexão, a analogia que fizemos foi a seguinte. A Prova Tradicional, num
Aqui na CRM Educacional continuamos em nosso desafio diário de ajudar as instituições de ensino, Básico e Superior, a passar por este momento único da historia que estamos vivendo. Inscrito x matriculado. Trabalhamos com Captação e Permanência (ou retenção) de Alunos, por meio de um Software CRM (Customer Relationship Management ou Gestão do Relacionamento com Cliente). E assim cobre dois ciclos de qualquer aluno em uma instituição. Do Lead (interessado) até a Matrícula e da Matrícula até o Diploma (ou final do curso).   Como estamos finalizando o intake de inverno, gostaríamos então de compartilhar alguns números do impacto que causamos no mercado, na captação de 2020.   Resultados Capturamos 828.618 Leads e 658.691 Inscrições, uma taxa de conversão de 80%. Destas Inscrições, efetivamos 123.239 Matrículas, com uma taxa de conversão de 19% entre Inscrito x Matriculado. Fazendo um recorte destes números, foram 532.818 inscrições na modalidade Presencial, com 80.411 Matriculas, com uma taxa de conversão de 15% entre Inscrito x Matriculado. Já na modalidade EAD, foram 125.873 Inscrições e 42.828 Matrículas, com uma taxa de conversão incrível, de 34% entre Inscrito x Matriculado. O que mais nos impressionou nestes números: quase 90 mil inscrições utilizaram Prova Digital (redação ou múltipla escolha), mais de 100.000 inscrições foram realizadas utilizando a nota do ENEM e então, foram quase 20.000 inscrições por Transferência Externa. Voltando ao número
A sua Instituição de Ensino está preparada para a implantação da LGPD? Foi pensando nesta pergunta que preparamos uma das apresentações que aconteceu na 2ª edição do CRMaker Summit, evento promovido pela CRM Educacional, com treinamentos sobre os nossos produtos e palestras voltadas para estratégias de captação e permanência de alunos.   Em Noções Básicas de LGPD para Instituições de Ensino, Fausto Sette Câmara, especialista em Direito Empresarial, explica a nova lei e as principais adequações que o setor educacional precisa fazer para coletar as informações dos seus interessados e candidatos.   Por isso, continue a leitura desde artigo, confira o resumo da palestra e entenda o que a sua Instituição de Ensino precisa saber sobre as noções básicas da Lei Geral de Proteção de Dados Pessoais (LGPD).   O que a nova lei propõe?   Inspirada na General Data Protection Regulation (GDPR), da União Europeia, a LGPD estabelece definições a respeito de dados pessoais, dados pessoais sensíveis, controle, processamento, consentimento, entre outras. A legislação brasileira que foi sancionada em 2018 e com atuação desde agosto deste ano — 2020 — vem para garantir o direito constitucional à privacidade e proteger os dados pessoais dos indivíduos.   Indicando as categorias de dados e como as empresas devem atuar em relação à sua coleta e tratamento, a LGPD garante para colaboradores, assim como fornecedores e consumidores que o uso de qualquer informação que seja considerada como dado pessoal esteja comprovadamente dentro da lei. Por isso o consentimento, junto com a finalidade legal e explícita para o uso dos dados precisam ser devidamente formalizados. Pois o descumprimento será passível

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