políticas publicas de incentivo

De acordo com a legislação brasileira, a educação  privada  ou não é um direito fundamental que o Estado deve garantir ao cidadão. Até a década de 90, esse cenário se caracterizava por uma minoria com acesso a este nível de educação, formado, basicamente, por poucas instituições de ensino superior públicas e instituições privadas com altos custos de matrícula e mensalidade. Nas IES públicas, o nível de concorrência era extremamente alto e privilegiava os alunos que tinham como origem o ensino fundamental e médio particular. Ou, ainda, alunos de classe alta. Mas com a falta de apoio do governo em políticas de acesso e bolsas. Então a educação superior no Brasil ficou por décadas restritas a um grupo economicamente privilegiado. Mas apesar do alto crescimento no número de instituições de ensino superior públicas no Brasil desde o ano de 2001. E o consequente aumento no numero de matriculas. Os quais foram responsáveis pelo extraordinário crescimento vivenciado pelas instituições de ensino superior em número de vagas e alunos. A ociosidade de vagas ainda é uma realidade no mercado brasileiro. Fazendo com que o próprio governo incentive a população através de bolsas e financiamentos. A educação privada no Brasil Com o aquecimento do